pendidikan profesi itu...

Dunia kesehatan itu emang dunia yang sangat plus2 selalu mempunyai nilai tambah tersendiri,ga percaya???liat aja lambang kesehatan.ada tanda plusnya ga??nah sekarang percaya kan kalo kesehatan itu ada nilai tambahnya.

Menjadi bagian dari dunia kesehatan itu ga mudah loh,selalu mempunyai tantangan tersendiri,artinya suatu pekerjaan yang memacu adrenalin dan penuh resiko.kenapa??karena setiap hari kita berhubungan dengan yg namanya darah,nanah,feses,muntah,air ketuban yang ga bisa semua orang kuat melakukannya.resiko penyakit menular face to face,maupun infeksi nosokomial menunggu di depan mata.

Ga semua orang siap dan sanggup jadi petugas kesehatan,ga semua orang sanggup liat banyak darah,ga semua orang sanggup liat feses,ga semua orang kuat dengan bau gangren.aku selalu kagum sama mereka yg kuat dan tabah saat di caci maki,aku selalu kagum sama mereka yang ikhlas menolong tanpa kenal lelah,aku selalu kagum sama mereka yg tetap tersenyum walau keringat bercucuran di wajah mereka.Ga jarang niat menolong setulus hati malah di balas caci maki setengah mati.menolong tanpa pamrih di balas dengan perkataan perih.dosenku pernah bilang jika kondisi seperti ini terjadi terus menerus bisa menimbulkan suatu psikopatologi yang di namakan PTSD (pos traumatic stress disorder) khususnya untuk mahasiswa ners.

Sekarang apa itu profesi ners?????

Ners itu jenis makanan apa??Ners itu kuliahnya sama kaya koas ya??jadi ners itu di panggilnya perawat muda gitu??berapa biayanya??emang benar perawat itu sekolahnya 5 tahun lebih ya??kenapa mahasiswa ners itu cantik2???gaji perawat berapa sih??
Beda ga gaji perawat d3 sm S.Kep.,Ners???perawat emang bisa buka praktek mandiri??kenapa mau jadi perawat??mari bahas pelan2.mulai dari awal dulu ya,jadi gini perawat itu ada 2 jenis yang pertama ada yg namanya perawat vokasi nah perawat vokasi ini kuliahnya 3 tahun jadi cuma sampai pada tahap diploma 3 (D3),tp mereka bisa melanjutkan ke S1 sampe ners ko kalo mereka mau dan mampu.dan yg kedua ada yg namanya perawat profesional,di katakan perawat profesional jika mereka dari sekolah menengah atas langsung masuk ke program sarjana ilmu keperawatan+profesi ners.sudah paham sampai sini???oh sudah.apah??belum??tenaang masih banyak ko ceritanya.

Yukkk kita mulai dari jawaban yg pertama dulu,ners itu jenis makanan apa???Ners itu bukan makanan ko,tapi biasanya mahasiswa ners itu sering di jadikan cemilan untuk di kunyah2 sm perawat2 senior atau sm dokter2 yg lagi PMS.

ners itu sekolahnya sama kaya koas ga??jawabannya ada 2 ada persamaanya dan ada juga perbedaanya.persamaanya banyak ko kita sama2 bikin laporan dan log book,kita sama2 konsul laporan dan di presentasikan,kita sama2 hrus mencicipi ribetnya setiap stase pendidikan,kita sama2 sering di suruh2 tp kadang bengong padahal banyak kerjaan,kita sama2 sering grasak grusuk ga jelas saat panik.nah perbedaanya juga ada,ketika lulus dokter muda/koass dan internship mereka langsung jadi dokter.kalo perawat muda setelah lulus yak jadi perawat tua.eh engga ding becanda.yak jadi perawat profesional dong pastinya.

Lanjut ke pertanyaan selanjutnya ya.jadi ners itu gelarnya perawat muda gitu??jawabanya bisa ya bisa juga tidak.biasanya kalo mengenalkan diri pas mau melakukan tindakan ke pasien bahasanya seperti ini~selamat sore bapak,nama saya suminah,sy perawat muda di sini,kedatangan saya ke sini mau melakukan tindakan(injeksi misalnya) mohon kerja sama nya ya,kemungkinan akan terasa sakit,kalo udah terlanjur sakit bapak tinggal lihat wajah saya aja ya pak niscaya sakitnya berkurang*bletak di lempar botol infus*(ini becanda) biasanya gini~kalo terasa sakit bapak bisa tarik nafas dari hidung kemudian keluarkan lewat mulut pelan2 ya pak tp jangan di tahan2 takut nya nanti yg keluar malah angin dari bawah~.tp kalo sama senior jangan harap kita di panggil perawat muda,alih2 pengen di panggil perawat muda yg ada malah dpet teriakan~ADEKKK MAHASISWA!!!!JANGAN NGERUMPI MULU.TOLONG TENSIIN SEMUA PASIEN DISINI YA,INGAT S.E.M.U.A.N.Y.A!!!!SAYA MAU TIDUR LAGI.JANGAN LUPA SUHU,NADI,DAN RESPIRASI DI HITUNG SATU MENIT PENUH,JANGAN NGARANG BEBAS INI BUKAN PELAJARAN BAHASA ENDONESA!!!!!

Pertanyaan ke tiga berapa sih biaya ners itu??jawabanya biaya dari kampus kurang lebih 24 juta,belum di tambah biaya wisuda 6 juta,belum makan,minum,bayar kos,transportasi,beli buku,beli baju,bayar listrik,bayar air,beli sabun,odol,sikat gigi,print,foto copy dll seharga kurang lebih 25 juta dll.itu full biaya setahun.ini tidak di gabung dengan biaya S1 loh ya.wuihhh hebat ya,berarti perawat kaya2 dong??engga ko,kami jual tanah kebon atau minjem ke tetangga kadang minta surat keterangan tidak mampu ke pak camat.

Lanjutt ya,emang benar perawat itu sekolahnya 5 tahun lebih ya??engga juga,kami bisa kuliah 4,5 tahun tp biasanya otaknya ga kesampean.

kenapa mahasiswa ners itu cantik2???ituu legenda.

gaji perawat berapa sih??nah ini menarik.adekku sayang coba sini mendekat,kamu pernah berobat ke rumah sakit ga??biaya berobat sm rawat inap mahal ga??nah ngerti kan mksd saya.

Beda ga gaji perawat d3 sm S.Kep.,Ners??? Beda.ini juga menarik,perawat yg bekerja di ruang OK sm perawat yg bekerja di kelas 3,gajinya beda loh,jauh lebih besar perawat OK meskipun itu d3 dengan pelatihan khusus tentunya tp lebih besar lg gaji S.kep.,ners yg di ruang OK apalagi kalo S.Kep.,ners nya jadi kepala ruangan OK,insyallahh aman..ga percaya??coba aja tanya perawaat OK,jumlah tabungan dlm rekeningnya udh punya berapa??

perawat emang bisa buka praktek mandiri??bisa.namanya HOME CARE di sini perawat bisa merawat luka apapun,luka hati juga bisa wew.perawat juga bisa merangkap jadi mantri sunat loh.kalo kmu pengen di sunat 2X,bisa ko.

kenapa mau jadi perawat??simple,karena aku ga mau jadi mahasiswa selamanya.

Nah ners ini masa2 pendidikan paling sulit ,satu tahun full di rumah sakit di pekerjakan selayaknya pegawai RS tapi tanpa di gaji!!!malah kita yg ngegaji*wuuhh tepuk tangan*.ners ini tergantung stase,idealnya setiap stase beda RS,misal stase jiwa di bogor,stase anak di bandung,atau stase bedah di cirebon,cuma karena kendala keuangan mahasiswa yg kering kerontang akhirnya cuma di situ2 aja.bagi mahasiswa yang selama di S1 sering terjun ke RS,ga bakalan syok karena udah biasa ngadepin pasien nah ini enaknya.tp bagi yg belum ya udah wasalam,makanya banyak yg pingsan.mahasiswa ners ini otak sama tenaga di kuras,abis capek2 pulang dines masih harus ngerjain laporan dan itu HARUS tulis tangan,sy ulang tulis tangan!!!!.misal seorang mahasiswa ners lg dines siang di stase anak,hari pertama setelah pulang dines jam 9 malam wajib bikin Laporan pendahuluan (LP) dan besok paginya harus konsul ke dosen yg bersangkutan kemudian di lanjut bikin asuhan keperawatan lengkap di tambah dengan pengisian log book harian+target di setiap stase misal dalam satu hari harus dpet target pasang selang kateter 10 X,yak harus dpet kalo ga dpet target ya sudah ga dpet nilai.

Untuk laporan pendahuluan (LP) itu sendiri,yg di tulis banyak banget,misal seorang mhsw ners dpet pasien dengan penyakit steven jhonson atau HIV,kita ngubek2 google cari2 referensi yg relevan biasanya ada dosen yg ga boleh ngambil dari Blog karena di anggap tidak sahih dan harus ambil dari jurnal,sementara jurnal itu sendiri harus di downoad dan download itu ngabisin kuota buat facebookan*bletak*.

Nah dari jurnal itu kita salin tulis tangan ke buku kita tercinta,makanya mahasiswa ners harus siap punya banyak pulpen,buku besar untuk nulis Laporan dan askep serta untuk buat daily repot+laporan target (yg terakhir harus ada tanda tangan karu jadi ga bisa boong),dan mini book untuk kegiatan harian agar mudah masuk saku dan gampang di bawa kemana2.

Untuk daily report,apapun yg kita kerjakan tiap menit dan tiap detik itu wajib di masukan ke daily repot,selain untuk mengingat hal2 yg barangkali lupa juga biar terlihat lebih keren(padahal biar di sangka rajin sm dosen kalo catatannya penuh).

Selain itu fungsi daily repot adalah memudahkan dosen saat responsi laporan kasus,apakah intervensi yg kita kerjakan benar2 di lakukan atau tidak,soalnya banyak mahasiswa yg memasukan data siluman kedalam laporan kasus,bilangnya melakukan tindakan tapi setelah di cek di daily repot ternyata tidak ada muahahahahaha.nah dari sinilah tahap awal pembantaian di mulai.kemudian di susul dengan serangan panah2 beracun yg meluncur dari mulut dosen.

Format LP (laporan pendahuluan) yg wajib kita tulis sebagai berikut:
Definisi (minimal 5)....
etiologi..
anatomi (gambar dan narasi)...
manifestasi klinis...
patofisiologi (pathway dan narasi)....
komplikasi...
pemeriksaanpenunjang....
penatalaksanaan....
diagnosa....
intervensi...
implementasi....
rasional....
dan daftar pustaka wajib di cantumkan.
itu kalo di tulis di buku besar ga cukup 5 halaman dan apesnya harus di kerjakan dalam waktu semalam.

Kemudian untuk format asuhan keperawatan nya,kita bawa mini book selain untuk nulis daily repot bisa juga di gunakan untuk pengkajian dan melakukan anamnesa lengkap sebelum di salin ke buku besar meliputi:
nama=...
usia=...
jenis kelamin=....
alamat=....
agama=...
suku bangsa=....
status perkawinan=....
pekerjaan=....
pendidikan=....
penghasilan bulanan (serius ini di tanyain untuk apa,untuk mengetahui etiologi suatu penyakit,misal penyakit kurang gizi)=...
no.medrek=....
tanggal masuk RS=....
tanggal pengkajian=....
diagnosa medis=....

Kemudian di tambah dengan identitas orang tua,kalo bisa ayah/ibu/penanggung jawab dari pasien dengan format yg sama kaya di atas.

Setelah identitas,lanjut dengan anamnesa keluhan utama pasien,di keluhan utama ini kita wajib menanyakan kepada pasien meliputi OPQRST,misal pasien datang dengan keluhan nyeri~Onset (apa yg di keluhkan dan sejak kapan nyeri itu di rasakan),Paliatif (nyeri di rasakan meningkat ketika sedang melakukan apa dan menurun ketika apa),Qualitas (kualitas nyeri seperti apa,misal seperti di tusuk2 atau seperti ketiban benda besar),Region (nyeri nya di daerah mana,kepala,dada,dll),Skala (biasanya menggunakan VAS (visual analog scale) jika tidak ada maka pasienya di tanya~~bapak/ibu jika sy kasih nilai angka dari 1-10,kira2 nyeri yg di rasakan bapak/ibu ada di nomer berapa?),dan terakhir TIME (waktu terjadinya nyeri).

Setelah keluhan utama di lanjut dengan mengkaji riwayat kesehatan meliputi,riwayat kesehatan dahulu,riwayat kesehatan sekarang,riwayat kesehatan keluarga,genogram (minimal dari 2 garis keturunan),riwayat sosial.kemudian di lanjut dengan pemenuhan kebutuhan dasar atau activity daily living (ADL) saat sehat dan saat sakit meliputi pola nutrisi (makan,minum~»frekuensinya berapa,jenisnya apa,berapa porsi),eliminasi (BAK,BAB=» frekuensi,warna,jumlah,konsistensi feses apakah cair atau padat),istirahat tidur,personal hygiene (gosok gigi,mandi,keramas,gunting kuku)

Setelah semua hal di atas selesai barulah kita melakukan pemeriksaan fisik biasanya persistem atau head to toe di mulai dari ujung rambut smpe ujung kaki.nah yg bikin ribet dalam pemeriksaan fisik ini adalah keterbatasan alat atau bisa rebutan dengan mahasiswa lain atau kalo beruntung bisa minjem ke adek tingkat yg kebetulan bawa.alat yg di gunakan meliputi,bak instrumen,spigmanometer,stetoskop,termometer,sarung tangan,penlight,untuk tes indra penciuman alat yg di gunakan biasanya kayu putih.untuk pengecapan biasanya menggunakan gula,garam,kopi,air putih/cuka (engga,pasienya ga kita suruh nyeduh kopi kok,tapi pasiennya suruh tutup mata kemudian di suruh nebak rasa yg udh di cicipin apakah itu asin,pahit,atau manis).kemudian tonguespatel,reflek hammer,penggaris untuk menghitung jugularis venous pressure,kapas alkohol dll.untuk bayi baru lahir alatnya nambah lagi.

Setelah pemeriksaan fisik,kami boleh minjem catatan rekam medik untuk liat hasil pemeriksaan penunjang pasien tadi,meliputi hasil laboratorium,kimia darah,hasil foto rontgen,test urin dll.

Biasanya di asuhan keperawatan ada informasi tambahan,meliputi terapi obat2an yg di berikan,jenis obatnya apa,dosis nya berapa,cara pemberianya gimana,dan kegunaanya untuk apa.lebih susah lagi jika di tambah cara baca resep*nangis darah*

Baru setelah selesai semua kita bikin analisa data,ada DS (data subyektif/keluhan pasien) dan DO(data objektif/data yg di ambil dari hasil pemeriksaan).setelah di buat analisa kemudian akan di cari diagnosa.biasanya askep minimal di buat 3 diagnosa untuk laporan ke dosen.

Setelah ketemu diagnosanya,kita buat intervensi dan rasional,setelahnya baru diimplementasikan dan di evalusi.kemudian di catatan perkembangan kita buat yg namanya SOAPIER.baru di tanda tangani mahasiswa yg membuat.

Udah segitu banyakpun kadang kalo pasiennya pulang sebelum kita sempat melakukan pemeriksaan fisik,kita di haruskan cari pasien baru,dan laporan pendahuluanya pun baru lagi.di tambah harus konsul dulu untuk pemilihan kasus di sesuikan sm stase yg sedang di jalani.biasanya kalo konsul di corat coret lg sm dosenyaa,kita bikin lg di kertas baru,gitu aja seterusnya smpe konsulan di tanda tangan sm dosen.beda stase,beda kasus,beda buku.fiuuuhhhh...

Sedikit berbagi nih repotnya jadi mahasiswa~»Pernah dulu dines di ruang perinatologi waktu itu masih mahasiswa S1.jaga malam berdua sm anak dari kampus lain,cuma setelah makan malem dia ngilang ga tau kemana,mungkin di angkut jin penunggu RS.waktu itu bayinya ada kurang lebih 10 bayi lah.jam sebelas malam perawat sm bidan jaganya udh gelar tiker sambil bilang"dek ini ada bantal,kalo udh ngantuk tidur aja ya".oke mbak,kataku smbil asyik selfie gendong bayi*maklum prioritas*.

Note~~Biasanya kalo di RS perawat yg masih muda,maunya di panggil teteh/mbak,biar lebih akrab katanya.hmmm...

Oke.Lanjutt....

Prinsipku kalo dines malem jangan smpe tidurr,pokoknya jangan!!.sebisa mungkin harus melek.cuma berhubung abis makan dan ruang peri itu dingin,dan bb lowbat.akhirnya ngantuk juga hehehehe.baru aja lepas jarum pentul mau buka kudung,si bayi udh nangis,mungkin karena ngerasa keganggu akhirnya bayi2 yg lainpun ikutan nangis.aku sibuk sendiri nyusuin,sementara mereka malah enak2an tidur.susu yg ini belum abis bayi yg itu udah nangis minta lagi,sibuk ganti popok,bahkan ada bayi yg ga mau diem kalo ga di gendong dulu.tik tok tik tok tik tok akhirnya smpe jam 4 pagi masih nyusuin dan gendong bayi.kantung mata mulai menghitam dan laporan pun belum sempet ada yg di kerjain satupun padahal jam 11 harus udh konsul ke CI dan dosen pembimbing.setelah keadaan agak tenang,aku ke kamar mandi untuk cuci muka,dan pake kerudung sekalian shalat subuh di mesjid.smpe ruangan,bidan sm perawat jaga nya baru bangun smbil lap2 iler,langsung nanya dengan muka polos"dekk,semalam ga tidur ya??".pengen deh aku jawab"MENURUT LOH" tp ga jadi,takutnya pas lagi ngomong di lempar inkubator,lalu akhirnya aku iyain aja biar cepat sambil senyum sok2 hormat.lalu dia ngomong lagi "ya sudah,tolong dong ukur TTVnya sekalian,sy mau pake kerudung dan bedakan dulu".

*kunyah dot bayi*.

“mbak mau aku bantu bedakin ga,sekalian itu jerawatnya aku pencetin nyiahahaha"tp ngomong dalam hati sih,kalo ngomong beneran takutnya malah aku yg di bedakin,di pakein lipstik trus di ajak selfie bareng sm dia*gubrakk*

Pesan moral~jadi mahasiswa itu yak harus rela di suruh2 sm yg lebih tua,dosenku pernah bilang jangan mentang2 kita S1 trus ngeluh jika di suruh sm d3 atau bahkan sm Cleaning service sekalipun,karena skill dan pengalaman mereka jauhh lebih baik dari kita.tapi jika kita pinter dan murah senyum justru banyak pasien yg mau dengan sukarela di suntik atau di lakukan tindakan sm mahasiswa ko,dengan alasan mahasiswa lebih sopan katanya.tuhh kan:)))